Учитель биологии в Пинске приносит на уроки змею

Учитель биологии из пинской школы №16 Андрей Янушкевич решил сделать ставку на наглядность: приносит на занятия необычный экспонат, который живет у него дома, пишет БелТА.

Идея завести королевскую змею Андрею Янушкевичу пришла спонтанно — увидел ее в Санкт-Петербурге на птичьем рынке. Тогда она была размером всего десять сантиметров, с шариковую ручку. 

Ксюша, как ее назвал хозяин, оказалась идеальным питомцем — неядовитая, небольшая и неприхотливая.

«Часто уезжаю, в такие моменты кошку или собаку оставить сложно, за ними нужно постоянное наблюдение. А змея нормально переносит разлуку. Кормить ее нужно раз или два в месяц. Для содержания достаточно лишь террариума, в котором нужно поддерживать температуру 24‑28 градусов. 

Единственная сложность — поиск еды. Королевская змея обычно питается любыми подходящими по размеру другими рептилиями, например ящерицами. Но может и грызунами, лично моя Ксюша предпочитает именно их. Хорошо, что есть магазины, в которых можно даже заказать доставку», — рассказывает Андрей Янушкевич.

В своей работе учитель заметил, что дети не всегда понимают, как устроены рептилии, часто путают их с земноводными. Так впервые пришла идея познакомить Ксюшу со школьниками.

«Хотелось убедить, что змея может быть неопасной, приятной на ощупь. Страх, с которым многие не могут справиться, выгоняется этим же страхом. Есть стереотип, что змея покрыта слизью, но ее кожа сухая и гладкая. Большинство змей не имеет запаха. У рептилий веки прозрачные и срастаются, полностью покрывают глаз, поэтому они никогда не моргают, в отличие от ящериц, с которыми их часто путают. Это нужно для защиты глаз при передвижении в песке. Иногда кажется, что у нее нет скелета, но это не так — тоже можно почувствовать», — пояснил биолог.

По словам преподавателя, занятия у него открытые, администрация школы согласна на такой эксперимент, при условии, что дети будут в безопасности и не испугаются, если она убежит.

«Для этого заранее нужно проговаривать с учениками, как себя вести и обращаться с ней, чтобы змея не причинила никакого вреда. Хоть она неядовитая, но может укусить, если ее прижать. Все уроки под моим контролем, рисков никаких нет», — заверяет Андрей Янушкевич.

Приносить такое «наглядное пособие» в школу тоже несложно — она может поместиться даже в мешочке, где чувствует себя комфортно в темноте. Но зимой будет слишком холодно, поэтому понадобится специальный контейнер.

Испытывает ли рептилия стресс от такого большого количества людей вокруг? Эксперт утверждает, что нет: есть несколько нюансов.

«Отличать человека от остального окружающего мира ей сложно, она реагирует только на касания, вспышки света или звуки. Ксюшу я приобрел, когда ей было всего месяц или два от роду, и с раннего возраста приучал ее к рукам, чтобы она не боялась людей. Единственное, прошу детей не хлопать и не шуметь, иначе Ксюша начинает явно реагировать, отводить голову от источника звука. Но это не наносит ей никакого вреда», — отметил он.

Многие ребята с удовольствием берут Ксюшу на руки. Тот, кто не такой смелый, может просто посмотреть, дотронуться. Самый частый вопрос, который задают школьники на уроках: кусается ли она, холодная ли и какая в целом на ощупь.

Появление Ксюши на уроках однозначно всегда вызывает большой интерес, ведь школьники обычно видят такую змею только на фотографиях или в роликах. Это хорошо сказывается и на понимании материала.

«Ученики удивляются, начинают бурно обсуждать. Обычно получается так, что тема рептилий их интересует больше всего. Они сами стараются узнавать о более опасных или интересных представителях, пытаются удивить уже меня любопытными фактами. На самом деле это не единственный опыт использования живых объектов на уроках. Раньше приносил и хомячка, домашнего попугая, рыбу. Материал воспринимается не так сухо, как простой текст. Это очень помогает в усвоении. Всегда после уроков эффект замечательный, дети активно вовлекаются», — заключил педагог.

Раньше приносил и хомячка, домашнего попугая, рыбу. Материал воспринимается не так сухо, как простой текст. Это очень помогает в усвоении. После уроков эффект всегда отличный, дети активно включаются», — подытожил педагог.

До начала учебного года осталось чуть больше недели. А это значит, что в школу скоро будет собираться и Ксюша. Чтобы быть не только наглядным примером анатомии, но и учить детей доброте и бережному отношению к природе.

• 3
• 1
• 0
• 0
• 1
• 0
• 0
• 1