Общество116116

Лукашенко приказал прививать нелюбовь к Польше начиная со школы

«Пока мы думали о дружбе, там из нас делали недочеловеков и открытых врагов».

Больше нельзя молчать о «тяжелом следе» польской власти на белорусских землях — нужно рассказывать, «прервав годы молчания», заявил Александр Лукашенко 17 сентября на встрече к «Дню народного единства».

«Что бы ни происходило сегодня [в отношениях Беларуси и Польши], мы не считаем ошибкой то, что долгие годы старались жить с соседями в мире, не бросая в лицо неприятные для них исторические факты, — сказал Лукашенко. — Пока мы думали о дружбе, там из нас делали недочеловеков и откровенных врагов. И в культуре, и в науке, и в СМИ. В итоге [они] выработали ту политику, которую мы сегодня имеем».

Поэтому, по его мнению, нужно больше рассказывать предысторию похода Красной армии. «Рассказывать, прервав годы молчания о том, какой тяжелый след оставила польская власть на землях, оторванных от нашей Советской республики, — сказал Лукашенко. — Наши люди должны знать, что белорусов грабили, пока этническая Польша расцветала, что наши ресурсы вывозились, а крестьянин, который трудился на износ за гроши, жил в нищете и под страхом плетки. И эта плетка опускалась на каждого, кто пытался бороться за свои веру, язык, культуру».

Нужно говорить и о том, что жители Западной Беларуси были лишены права учиться на родном языке, православные храмы закрывались, национальные элиты и священники преследовались, сказал Лукашенко.

«Мы все должны помнить, что польские тюрьмы были переполнены белорусскими патриотами, что нация уничтожалась и духовно, и физически самым жестоким способом», — добавил он.

Лукашенко приказал рассказывать об этом, начиная со школьного учебника и заканчивая экспозициями в музеях. Особый акцент Лукашенко сделал на учебниках: «Если со школьного возраста нам удалось убедить, вложить в голову детей то, что мы хотим и о чем говорим, значит, мы достигли успеха. Потом трудно будет убедить этих детей в обратном».

Лукашенко добавил, что по всем периодам белорусской истории стоит проанализировать акценты: какие даты и события важны, кто герои, кто враги.

«В сознании наших граждан от мала до велика должно быть четкое понимание того, через что прошел наш народ — всесторонний анализ, какой ценой нам досталась независимость и кому мы обязаны самим фактом своего существования», — сказал он.

Комментарии116

  • Тик-так.
    17.09.2025
    [Рэд. выдалена]
  • Патрыёт
    17.09.2025
    Амаль не схлусіў, калі пра стан нацыі ў 30-я гады казаў:
    Адно слова толькі непраўдзівае...

    "Мы ўсе павінны памятаць, што польскія турмы былі перапоўненыя беларускімі патрыётамі, што нацыя знішчалася і духоўна, і фізічна — самым жорсткім спосабам'
  • Gorliwy Litwin
    17.09.2025
    Шмат хто са сьвядомых спадароў з ім пагодзіцца. Ведаю шмат такіх , хто радасна вітае 17 верасня

Сейчас читают

В Минске автобус задавил насмерть собственного водителя2

В Минске автобус задавил насмерть собственного водителя

Все новости →
Все новости

Wildberries после украинских атак удалил раздел «Всё для СВО»4

В Гродненской области военные комиссары отправились учить крестьян собирать урожай12

«Из Беларуси в тюрьму». Название нашей страны обыграли на весёлом шоу в Вильнюсе8

Загнулся бизнес члена хоккейной команды Лукашенко, который обещал построить лыжный манеж за Верховным судом взамен на лакомые участки3

Многие рыбаки до сих пор ловят со свинцовым грузилом. Но свинец сильно вредит природе6

Под Витебском остановили водителя, который летел со скоростью 172 км/ч3

На Слонимщине школьники нашли 500 артефактов и монету XVII века

«Пытался объяснить, что 30 литров — мало». Белорусский айтишник проехался по России и поделился впечатлениями

Стало известно, как сейчас живет в России семья беглого президента Украины Януковича и как его самого сейчас зовут2

больш чытаных навін
больш лайканых навін

В Минске автобус задавил насмерть собственного водителя2

В Минске автобус задавил насмерть собственного водителя

Главное
Все новости →

Заўвага:

 

 

 

 

Закрыць Паведаміць