Вслед за медиками начинают эмигрировать педагоги. «Тут все работает на нужды ребенка, на эмоциональный уют, на самостоятельность»
Ирина Лешкевич — известная на Полесье творческая личность: музыкант, поэтесса, исполнительница народных песен. Всю жизнь работала в школе в родной деревне Мачуль. Но вдруг, в зрелом возрасте, рискнула пойти на перемены… Об обстоятельствах, которые подтолкнули к этому, и не только — в интервью «Медиа-Полесью».
— Ирина, говорят, что вы учитель от Бога. Начнем с вопроса о профессии. Почему падает ее престиж?
— Учитель от Бога — слишком сильно сказано… Я скорее одержимый творчеством человек, который видит смысл не только в утолении внутренних духовных нужд, но и в создании среды таких же творческих людей для наибольшей их реализации. А Бог мне прибавил к этому сильную любовь к своему краю, его языку, истории и культуре. А почему падает престиж профессии учителя? Эта проблема тянется из прошлого века. И здесь много факторов. Главный из них, на мой взгляд, приход в профессию случайных людей, не по призванию…
— Все знают вас как поэтессу, музыканта, исполнителя народных песен. Чего больше в вашей творческой личности — стремления к поэзии или музыке?
— Музыка и поэзия настолько близки, что в моей жизни они не конкурируют, а мирно сосуществуют. Есть периоды, когда мне больше поется, есть, когда пишется, есть, когда и ни то, и ни другое… Пения все же больше, с ним связана работа, а поэзия — гостья небесная, здесь никогда не догадаешься, в какое время вдруг появится строка.
— Вы столько лет руководили несколькими музыкальными коллективами, вели активную концертную деятельность… И вдруг объявили, что уходите. Почему?
— Образцовому объединению любителей фольклора «Згадка» в этом году 33 года, а фольклорной группе «Каляжанкі» 7 лет.
Оглядываюсь назад и понимаю, что это были счастливые творческие годы. Не было легко. Фактически мы развивались, набирались опыта методом самостоятельного поиска и отработки своих ошибок. Я сейчас хочу еще раз поблагодарить всех своих воспитанников, их родителей, моих школьных учителей, бывшего директора Мачульской базовой школы Киречко Петра Гавриловича, свою маму, заместителя директора Марию Ивановну Лешкевич, которые в первые годы работы со «Згадкай» поддерживали, помогали, чем могли. Знаете, это очень важно — ощущение востребованности в работе. И скажи мне тогда, что я вот так смогу все бросить, я, наверное бы, рассмеялась…
Но жизнь бывает непредсказуемой, с годами человек постигает какие-то новые смыслы, случается такая трансформация в твоем внутреннем мире, о которой ты даже не мог представить… Мысли сменить работу начали приходить все чаще. Я не чувствовала той прежней окрыленности, жизнь загоняла мое творчество в графики рабочего времени, в планы, отчеты, статистику, проверки… Финансовая сторона также не радовала…
А тут еще начались проблемы с руками. Более 40 лет с баяном на женских плечах вылились в травмы сухожилия, лечение, операцию, длительную реабилитацию…
В конце концов получила запрет на баян… Когда столкнулась с этой проблемой, когда осталась с ней почти один на один, я сказала себе: «Остановись. Время что-то изменить. Тем более за 4 месяца болезни я не почувствовала прежней грусти по работе. Работа меня отпустила… А я отпустила ее…»
— Расскажите о семье. Как мамино сердце справилось с таким испытанием, как задержание сына?
— У меня большая семья… Старшая дочь Оля, как и я, многодетная мама. Окончила фольклорное отделение Гродненского колледжа искусств. Работала в детском саду музыкальным руководителем. Сейчас вместе с мужем воспитывает 4 деток. Живут в Мачуле.
Средняя дочь Мария с мужем живут в Варшаве. Она кондитер. Мечта ее детства сбылась.
Меньшая дочь Татьяна окончила 3 курса лингвистического колледжа, сейчас продолжает учебу в Варшаве.
У сына Бориса налаживается жизнь в другой стране. Мне очень трудно вспоминать то время, когда его задержали [был политзаключенным]. Сердце матери — камень, оно выдерживает даже смерть своего ребенка… У меня была сильная поддержка моих друзей… Это была та лакмусовая бумага, которая показала, кто есть кто… Писала сыну письма, ждала ответов, проводила время с его детьми. Плакала, молилась…100 дней ровно… Выдержала… Не сошла с ума…
— Почему решили внезапно уехать из страны? Как это происходило и чем занимаетесь сейчас?
— Почему я поехала? Меня позвали дети. Работа больше не держала. Да и ощущение, что какой-то период жизни у меня закончился, не покидало… А начинать новое на старых развалинах не имеет смысла.
Поэтому было принято решение, собраны вещи и в добрый путь в неизвестную жизнь. Я имею в Польше кроме детей много родни. Это мачульская шляхта-репатрианты, которые в 1945 году вынуждены были уехать в Польшу. Разместили их на бывших немецких территориях. Деревня Дедицы была заселена Ляшкевичами, Шидловскими, Вараксами. Когда я посетила кладбище в Дедицах, то не сдержалась и заплакала… Я приехала из Мачуля в польский Мачуль. В Дедицах есть уникальный музей, где собрано много интереснейших материалов и вещей, которые некогда привезли с собой мачульцы в далеком 1945 году. Родня меня приняла очень хорошо. А работу я нашла быстро. Это вторая по счету школа, куда я занесла свое портфолио. Меня встретила директор. После разговора с ней, я сказала себе: «Хочу работать здесь! Боже, сделай, чтобы так было!»
На второй день мне позвонили, и началось мое оформление на новую работу в новой стране.
— Какие увидели особенности системы образования в Польше? Как строится ваш рабочий день? И вообще, как чувствуете себя на новом месте?
— Школа Монтессори в Барлинке — это детский сад по системе Монтессори. Отмечу главное, что система базируется на свободном воспитании, без принуждения. Например, на свои занятия по рукоделию я прихожу в определенное время, но в это время работают в группе и другие воспитатели. Ребенок может оставить одни занятия и присоединиться к моим, если ему это интересно. Надоело, вернулся к прежним занятиям или нашел другое себе дело. У меня бывает до 8 человек, а бывает 3—5. Мой рабочий день начинается в половине восьмого. Включаю музыку. Родители приводят детей в садик, а там звучит музыка. Если вдруг детям захотелось потанцевать с утра, они бегут ко мне и я провожу с ними музыкальные игры. Потом у меня занятия по рукоделию в группах. В каждой группе два раза в неделю. Время очерчено приблизительно.
Далее я имею время на подготовку занятий следующего дня. Если требуется, то помогаю воспитателям с детьми на прогулке. После обеда у меня занятие музыкальное. Все материалы к занятиям приобретаются за счет школы. Директор постоянно в контакте с воспитателями, просто на коридоре решаются рабочие моменты, генерируются идеи, обсуждаются результаты.
Все работает на нужды ребенка, на эмоциональный уют, на самостоятельность, на право выбора.
Мне это все близко, интересно. И несмотря на мой еще совсем несовершенный польский язык, я очень быстро наладила контакт с детьми и коллегами. Они мне вместе помогают усваивать новое.
— Не жалеете, что уехали, оставили родных, подруг и хозяйство — оно же у вас точно немаленькое?
— Если я принимаю решение что-то изменить, то оно сразу исключает сожаление по тому, что было. У меня было много счастливых моментов, но их нужно вспоминать с благодарностью, а не с сожалением. Конечно, есть грусть и тревога за маму, за родных. Но сейчас, во время интернета, можно быть постоянно на связи. С «каляжанкамі» мы тоже не теряемся. Ведем переписку, мечтаем о будущем.
Хозяйства я уже давно не имею по причине болезни рук.
— Вы довольно активная пользовательница фейсбук. Насколько важно для вас публично делиться событиями из своей жизни?
— Да, моя виртуальная жизнь очень активна. Мне нравится общаться с людьми. И все-таки основная часть моей жизни вне сети… Она очень личная…
— Ваше отношение к ситуации в Беларуси? Какие чаяния на будущее?
— Мы проживаем сложный и интересный исторический процесс. Мы его участники и наблюдатели. Мы пытаемся осмысливать, спорим. Но никто точно не знает, какие у истории на нас планы. Мне же очень хотелось бы, чтобы у нас отросли крепкие крылья, которые подарили бы нам ощущение свободного полета над родной землей.
— Что для вас родина?
— Родина — это то непередаваемое, что проросло в твоем сердце особым волнением…
Ирина Лешкевич родилась в деревне Мачуль Столинского района. После окончания школы, в 1985 году поступила в Белорусский государственный институт народного хозяйства. Получила диплом экономиста, но пошла работать учительницей музыки в Мачульскую базовую школу.
Создательница и руководительница образцового объединения любителей фольклора «Згадка» Мачульской СДФ, руководительница фольклорной группы «Каляжанкі».
Член сообщества белорусских писателей, автор книг «Сувой» (2000) «Бібліятэчка часопіса «Маладосць», «Вас я чакала» (Кнігазбор, 2018).
Мать четырех взрослых детей и бабушка шести внуков.
Комментарии