Zapriet tielefonov - jeśli učienik proniesiet- roditielej na 15 sutok, učienika - podmietať biespłatno ulicy. Učiebnik tolko budiet odin - kniha "Moj Priezidient".
Filipp
04.05.2025
Party tožie otmienitie - pusť učatsia stoja, A što vam nie padabajecca? Navošta školnikam telefon u škole?
Josik
04.05.2025
A jašče pop abaviazkova pavinien być, možna łapci dy asadku z atramantam zamianić na bierastu. Admianiajuć kamputary, televizary. Nu choć dzietkam z małych hadoŭ nie buduć ab hienacydzie hłuzdy za.irać.
Naiŭny
04.05.2025
Josik, choć ab hienacydzie, choć aby tym što łukašenka stvaryŭ nieba, ziamlu i biełarusaŭ, hłuzdy dzietkam z zadavalnieńniem za.iare nastaŭnica. Taja samaja, z vybarčaj kamisii.
A i praviļna!
04.05.2025
Nachalieru vučniu mabiļnik na ūroku ? Jakaja ū im nieabchodnasc` ? Uvaha pavinna byc` da temy, da navuki, da škoļnaj spravy.
Śmienitie raskładku i stranu!
04.05.2025
[Red. vydalena]
Najpierš nie hałasi!
04.05.2025
A i praviļna!, na chaleru ŭ škole biblijateka? Jakaja ŭ joj nieabchodnaść? Na chaleru knižka? Uvaha pavinna być da navuki, da školnaj spravy.
Kaliści tak hałasili manachi pierapisčyki na źjaŭleńnie drukavanaj knihi.
A i praviļna !
04.05.2025
Najpierš nie hałasi! , Racyja ! I to praūda, biblijateka ū školie josc`? Josc` !
Dyk i tym boļš mabiļniki vučniam u školach nie patrebny, usia ūvaha kniham i padručnikam... Jak i pavinna byc`.
Paslia školy, doma, ci dzie jašče, siadzicie ū mabiļnikach, kali niama čaho rabic`...
Lejcar korkavy
04.05.2025
Heta, kab navučency ŭsialakuju idejałahičnuju bzduru, što ŭ škołach tvorać nastaŭniki, nie mahli ŭ tyk-tok zapampavać.
Mch
04.05.2025
Nu viaduć dziaciej navat nie ŭ 70-ja a prosta u pačatak 20 st. Možna jašče elektryčnaść u škołach admianić, i pravodzić zaniatki pry śviečkach. Ekanomija budzie. I ŭvohule, našto dzieciam 11 hadovaja adukacyja? A to vyrastajuć, potym švendajucca pa płoščach, pytańni zadajuć, vučać movy i za miažu źjaždžajuć. Čytać-pisać, 2 hady navučyli i dosyć. Nu jašče jakoje "słova božaje", kab hrošyki maskoŭskim papam nieści nie zabyvalisia. Nu i zamacavać ludziej na 25 hadoŭ za kožnym načalnikam har- raj- i inšych vykankamaŭ. Ironija.
A što 20-ja ?
04.05.2025
Mch, što vy majecie suprac` 20-ch ? Jak viadoma, u 20-ch navučaņnie bylo calkam bielaruskamoūnaje !
Mch
04.05.2025
A što 20-ja ? , Praŭda 2,5 kłasa zamiest sučasnysh 11. Jany jakraz i imknussa da 2,5 kłasaŭ adukasyji kab "nie zabivali sabie mazhi niekantralujemaj infarmasyjaj" BT pasłushać, telehram Azaronka pačytać, zajavu na adpačynak napisać, da papa jaki pračytaje im leksyju pra "sara basiušku" sshadzić, i dosyć. Z ish punktu hledžańnia hetaha "narodsu" shopić.
Dy nu, nie zhuščajcie farby
04.05.2025
Mch, navošta fantaziravać, havorka pra školu, a pa-za joju - choć na vušach niachaj skočuć... Darečy, ad papa dy azaronka mabiļnik nie vyratuje, a voś ad matematyki dy fiziki ŭvahu adciahnie, kali što.
koncłahieŕ
04.05.2025
Viełkom v koncłahieŕ łukašienko..... Riešili pierieplunuť Kitaj i RF.
T
04.05.2025
koncłahieŕ, v polšie tožie nielzia polzovatsia mobilnikom vo vriemia nachoždienija učienika v škole.
koncłahieŕ
04.05.2025
P.S. čtoby nie śnimali rukoprikładstvo i duŕ vojenrukov...
Spadar
04.05.2025
Łahičny nastupny krok ----- admiena škoł???!!!
zrazumieła
04.05.2025
Kab nie zdymali, jak, na zahad łukašenki, idejałohijaj i prapahandaj, łamajuć psichiku dziaciej !
Vład
04.05.2025
Marazm kriepčajet
Baradzied
04.05.2025
Otklučiť električiestvo v škołach. Čitať pri łučinie. Učaŝichsia sieċ rozhami.
Filipp
04.05.2025
Baradzied, Na kont rozh ideja nie błahaja) A jašče zrabić roznyja škoły dla dziaŭčynak i chłopčykaŭ.
dočka Maksima Dizajniera
04.05.2025
Filipp, a roznyja škoły dla jožykaŭ i jažych zrabić nie probavali?
V isłam nie tianitie!
04.05.2025
[Red. vydalena]
Filipp
04.05.2025
dočka Maksima Dizajniera, Takija ŭžo isnujuć, dla kvadrabobieraŭ!
Najpierš nie hałasi!
04.05.2025
Čynoŭniki adukacyi starajucca zabaranić smartfony tamu što 1) nie umiejuć imi karystacca, zachraśli ŭ nievuctvie "pieriestrojki". Jak toj kazaŭ, na chaleru kazie bajan. Pra toje što vučań na svaim smartfonie nabiraje adkaz, jaki vyśviečvajecca na došcy my nie, nie čuli, takoha nie ŭmiejem. Zatoje ŭmiejem uklučyć mulciki na ceły ŭrok, kab tolki nie pracavać ź dziećmi, o, heta naša, heta možam. Možam i cełymi ŭrokami siadzieć ŭ telefonach, nastaŭnica sabie, a dzieci sabie, aby cicha. Ci paviernie nastaŭnikaŭ da dziaciej zabarona dziciačych smartfonaŭ? Nie viedaju, zanadta ŭsio zapuščana... i z kadrami, i ź mietodykami, i z dydaktyčnymi materyjałami, i z matyvacyjaj. Urešcie, dzieci buduć zdavać adzin smartfon, a iści na uroki z druhim, ci trecim.
v sša tielefony v škołach pod zaprietom i nikto nie podumajet obmanuť administraciju i proniesti tajkom vtoroj tielefon. každomu riebienku vydajut školnyj noutbuk. maleńkij i niedorohoj, podklučien takoj soft, čto podchodit nout tolko dla učieby. v luboj momient administrator možiet posmotrieť istoriju, čto riebienok diełajet. očień často dajut tiesty na 20 zadanij po 15 min na vypołnienije. tak bystro tiestirujutsia objektivno znanija učienikov. po noutbuku otsyłajutsia i učitiel bystro provieriajet. tietradi eto prošłyj viek.. jesť s čiem sravniť i poetomu v sša v 10 raz silnieje obrazovanije, tam nie śpišieš u sosieda i t.d
Najpierš nie hałasi!
04.05.2025
nu-nu, našyja staryja porchaŭki adno viedajuć: "Davaj ja tabie zabaraniu, bo ja nia viedaju jak hetym karystacca". Pra inšaje i razmovy ŭ ich niama.
A razmova musić być nie pra zabaronu-dazvoł-prymus smartfonaŭ, halštukaŭ, značkoŭ , bejdžykaŭ, a pra vypracoŭku metaŭ i mietodyk dziciačaj adukacyi. Ale pra što heta ja? Kamu jano cikava? U nas zabarona smartfonaŭ, vaŭ, vaŭ, vaŭ! Revalucyjnaje rašeńnie! Ministerstva pracuje!
Z 1 vieraśnia ŭ škołach zabaroniać telefony
Na chaleru knižka?
Uvaha pavinna być da navuki, da školnaj spravy.
Kaliści tak hałasili manachi pierapisčyki na źjaŭleńnie drukavanaj knihi.
I to praūda, biblijateka ū školie josc`? Josc` !
Dyk i tym boļš mabiļniki vučniam u školach nie patrebny, usia ūvaha kniham i padručnikam... Jak i pavinna byc`.
Paslia školy, doma, ci dzie jašče, siadzicie ū mabiļnikach, kali niama čaho rabic`...
Darečy, ad papa dy azaronka mabiļnik nie vyratuje, a voś ad matematyki dy fiziki ŭvahu adciahnie, kali što.
Riešili pierieplunuť Kitaj i RF.
1) nie umiejuć imi karystacca, zachraśli ŭ nievuctvie "pieriestrojki".
Jak toj kazaŭ, na chaleru kazie bajan.
Pra toje što vučań na svaim smartfonie nabiraje adkaz, jaki vyśviečvajecca na došcy my nie, nie čuli, takoha nie ŭmiejem.
Zatoje ŭmiejem uklučyć mulciki na ceły ŭrok, kab tolki nie pracavać ź dziećmi, o, heta naša, heta možam. Možam i cełymi ŭrokami siadzieć ŭ telefonach, nastaŭnica sabie, a dzieci sabie, aby cicha.
Ci paviernie nastaŭnikaŭ da dziaciej zabarona dziciačych smartfonaŭ?
Nie viedaju,
zanadta ŭsio zapuščana... i z kadrami, i ź mietodykami, i z dydaktyčnymi materyjałami, i z matyvacyjaj.
Urešcie, dzieci buduć zdavać adzin smartfon, a iści na uroki z druhim, ci trecim.
2) bajacca.
Bajacca ŭsiaho: dziaciej, baćkoŭ, skarhaŭ...
každomu riebienku vydajut školnyj noutbuk. maleńkij i niedorohoj, podklučien takoj soft, čto podchodit nout tolko dla učieby. v luboj momient administrator možiet posmotrieť istoriju, čto riebienok diełajet. očień často dajut tiesty na 20 zadanij po 15 min na vypołnienije. tak bystro tiestirujutsia objektivno znanija učienikov. po noutbuku otsyłajutsia i učitiel bystro provieriajet. tietradi eto prošłyj viek..
jesť s čiem sravniť i poetomu v sša v 10 raz silnieje obrazovanije, tam nie śpišieš u sosieda i t.d
Pra inšaje i razmovy ŭ ich niama.
A razmova musić być nie pra zabaronu-dazvoł-prymus smartfonaŭ, halštukaŭ, značkoŭ , bejdžykaŭ, a pra vypracoŭku metaŭ i mietodyk dziciačaj adukacyi.
Ale pra što heta ja? Kamu jano cikava?
U nas zabarona smartfonaŭ, vaŭ, vaŭ, vaŭ! Revalucyjnaje rašeńnie! Ministerstva pracuje!
Toje, što ŭ dobrych nastaŭnikaŭ, jakija pracujuć ź dziećmi, pierad kožnym urokam smartfony składvajucca ŭ skrynačku, a na pierapynku dziećmi ž zabirajucca hetaha mała, davajcie zrobim chaos ŭ viestybiuli, na ŭsiu škołu, chaj jašče hadzinku ŭ škole pataŭkucca.
Končanyja ciemrašały, školnyja viertuchai, dbajuć tolki kab hetych dziaciej prynizić, abrazić, paździekvacca ź ich.
Eto vy rasskažitie jeŝio hdie nibud́. Tolko jeśli častnyje škoły. Pro municipalnyje nie nado.
chorošo by voobŝie zaprietiť ich, dažie i vnie škoły.